martes, 28 de octubre de 2014

FUTURA ESCUELA DEL 2030

En el comienzo de la lectura ya hay cosas que en mi opinión no casan:
La primera es cuando habla de internet como fuente de transmisión de información, dejando a un lado a los profesores, que serán quienes nos guíen en el conocimiento. ¿Esto en qué cabeza cabe? Todos sabemos que en internet hay muchísima información, pero también sabemos que gran parte de esa información no es verídica, asique mi pregunta es: ¿Cómo un niño podrá utilizar internet para aprender? Me parece una locura. Es primordial tener en nuestra vida alguien que a la vez que nos guía nos imparta conocimientos, a quién podamos hacerle preguntas, y quién nos explique una misma cosa de diferentes formas. Esto un ordenador no nos lo pueda dar, por mucho que un profesor nos ayude a ser críticos con la información que encontremos y seleccionar lo que vale y lo que no.

En mi opinión la figura del profesor no puede quedar a un lado, siendo un ordenador la verdadera fuente para adquirir conocimientos, ya que éste debe ser utilizado como herramienta.

Tampoco veo bien que un profesor deba estar las 24 horas del día para los alumnos, ni que éstos deban estar todo el día frente a un ordenador, o una persona física realizando trabajos, buscando información o haciendo preguntas para aprender. Todos sabemos que existen muchas formas de aprendizaje, y no sólo debemos centrarnos en los aprendizajes académicos, no debemos olvidar “la escuela de la vida”, aquellos aprendizajes que aprendemos a través de amigos, familiares, etc, y que son muy importantes en nuestra vida.

Desde luego pienso que está bien mantener una relación constante y cercana con el profesor, pero quizás si muchas de las cosas que se intentan explicar en la escuela, se explicarán mucho mejor, los alumnos no deberían de estar contactando con los profesores fuera del horario lectivo, ya que en mi opinión tener un horario razonable para asistir a clase no lo veo mal, debemos ser organizados y tener un tiempo para cada cosa.


Por último un currículo adaptado a las necesidades de cada alumno, me parece un sueño, de hecho es prácticamente imposible, ya que cada persona necesita cosas diferentes a otras, aunque sí podríamos estar cercano a esto con clases más individualizadas, con pocos alumnos, a los que se los pudiese dedicar más tiempo de forma individual.

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